เราอาจจะใช้ภาพต่อไปนี้ เพื่อช่วยให้นักเรียนเห็นว่า ข้อสรุปดังกล่าวนั้นเป็นจริง เมื่อกำหนดให้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปเล็ก ๆ 1 รูป มีพื้นที่ 1 ตารางหน่วย
พิจารณาหาผลบวกของจำนวนเต็มตั้งแต่ 1 ถึง 4
จะเห็นว่ารูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปเล็ก ๆ มีจำนวนทั้งหมดเท่ากับ 1+2+3+4 รูป
| | เมื่อนำภาพ ก และภาพ ข ซึ่งมีจำนวนของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปเล็ก ๆ เท่ากันนั้น นำมาประกอบกันเข้าจะได้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าดังภาพ
| |
